Розклад організованої діяльності

8.00-9.00

Ранкова зустріч дітей, індивідуальне спілкування, дидактичні, корекційні, сюжетно-рольові, самостійні ігри, спостереження, трудові завдання, індивідуальні заняття з вихователем

8.30 – 8.40

Ранкова гімнастика з корекційними вправами

8.55 – 9.20

Підготовка до сніданку. Сніданок

9.20 – 9.50

Індивідуальна педагогічна робота за рекомендаціями лікаря-офтальмолога

9.50 – 10.30

Корекційно-лікувальна робота, гімнастика для очей під керівництвом медичної сестри-ортоптистки

10.00 – 10.50

Освітня діяльність з урахуванням зорового діагнозу, диференціацією наочності

10.20 – 10.30

Відпочинок, корекційні рухливі ігри

10.50 – 11.10

Індивідуальні заняття з вчителем-логопедом, психологом, музичним керівником

10.30 – 12.30

Підготовка до прогулянки. Прогулянка, спостереження, рухливі, корекційні, самостійні ігри

12.30 – 13.00

Підготовка до обіду . Обід

13.00 – 15.30

Сон

15.30 – 15.45

Поступовий підйом, оздоровчі та гігієнічні процедури, корекційна гімнастика

15.45 – 16.00

Підвечірок

16.00 – 16.30

Сюжетно-рольові, самостійні, дидактичні, корекційні ігри та ігри-драматизації, трудові доручення, індивідуальні заняття з вихователем за рекомендаціями практичного психолога

16.30 – 20.00

Прогулянка. Спостереження, рухливі, корекційні, самостійні ігри. Індивідуальні заняття з вихователем . Бесіди та консультації з батьками